電子學(xué)習(xí)移動app開發(fā)

言鼎科技 03-18 362

技術(shù)不斷地顛覆教育領(lǐng)域,要么引入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的新發(fā)展,要么整合各個方面以形成更高的教育專業(yè)知識。

定制電子學(xué)習(xí)開發(fā)解決方案正在呈指數(shù)級增長,以提高學(xué)校、教師或公司辦公室學(xué)習(xí)者的教育專業(yè)知識。如果您作為一家公司正在尋找電子學(xué)習(xí)開發(fā)技術(shù)以納入其系統(tǒng),那么這篇關(guān)于 2020 年八個電子學(xué)習(xí)趨勢的文章請考慮一下。這些主要趨勢的電子學(xué)習(xí)技術(shù)提供了多種方法來促進(jìn)學(xué)習(xí)者的教學(xué)發(fā)展,無論是學(xué)生還是工人。

電子學(xué)習(xí)移動app開發(fā)

瀏覽 2024 年主要在線學(xué)習(xí)趨勢:更新列表

1.微學(xué)習(xí)

微學(xué)習(xí)之所以流行有多種原因,其中之一是由于提供即時學(xué)習(xí)而速度很快。該技術(shù)向?qū)W習(xí)者提供了小塊數(shù)據(jù)的簡單模塊,并允許他們隨時返回相同的數(shù)據(jù)。微學(xué)習(xí)很有幫助,因?yàn)樗?/span>

1. 為學(xué)習(xí)者提供全面的學(xué)習(xí)方式
2. 成本和時間經(jīng)濟(jì)
3. 為學(xué)習(xí)者提供個性化服務(wù)
4. 公正且有目的的信息
5. 可在任何地點(diǎn)的任何設(shè)備上使用

微學(xué)習(xí)最適合那些在不分散員工注意力的情況下指導(dǎo)員工的組織。微學(xué)習(xí)的采用被視為一種首選趨勢,在 2021 年及以后的一段時間里,這種趨勢仍可能會不時地加速教育業(yè)務(wù)的發(fā)展。

2. 人工智能和學(xué)習(xí)幫助

隨著人工智能的發(fā)展,組織目前越來越依賴虛擬教師助理。該技術(shù)已經(jīng)以多種方式支持學(xué)習(xí)者的教學(xué)專業(yè)知識。利用人工智能的不同好處包括:

1. 實(shí)時提問
2. 自然語言處理
3. 提高可訪問性
4. 生成當(dāng)代內(nèi)容
5. 個性化教育專業(yè)知識

人工智能也被認(rèn)為能夠預(yù)測學(xué)習(xí)者的行為。因此,人工智能被視為電子學(xué)習(xí)發(fā)展的替代趨勢,因?yàn)樗軌蛞员葮?biāo)準(zhǔn)翻譯策略更快的速度翻譯學(xué)習(xí)模塊。

3.基于移動的學(xué)習(xí)

移動學(xué)習(xí)的發(fā)展讓每個人的生活變得簡單。這種新趨勢允許學(xué)習(xí)者隨時隨地訪問他們選擇的材料。移動學(xué)習(xí)的另一個值得注意的好處是它可以幫助教師更好地監(jiān)控學(xué)習(xí)者的表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有 67 人通過移動設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)。移動學(xué)習(xí)的趨勢似乎是電子學(xué)習(xí)領(lǐng)域的替代趨勢。

移動學(xué)習(xí)可能是教學(xué)功能的一個很好的工具。如果您正在考慮在教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施中定期實(shí)施移動學(xué)習(xí)技術(shù),那么您可以放心,可以覆蓋大量的輔導(dǎo)需求。移動學(xué)習(xí)將用于:

1. 正式/非正式輔導(dǎo)
2. 社交或合作學(xué)習(xí)
3. 即時學(xué)習(xí)廣告

4.基于視頻的學(xué)習(xí)

基于視頻的學(xué)習(xí)盛行的速度相當(dāng)緩慢。視頻學(xué)習(xí)需要在一系列平臺上熟練掌握。公司網(wǎng)站或 YouTube 等社交網(wǎng)站上的教程視頻可以衡量一些基于視頻的學(xué)習(xí)示例。這種學(xué)習(xí)內(nèi)容具有互動性、吸引力和視覺吸引力,可以提高學(xué)習(xí)者的參與度。

視頻學(xué)習(xí)將用于:

1. 滿足公司輔導(dǎo)需求
2. 改善社交或合作學(xué)習(xí)
3. 作為護(hù)理教程模塊的助理
4. 促進(jìn)非正式學(xué)習(xí)
5. 支持講師指導(dǎo)的輔導(dǎo) (ILT) 和虛擬講師指導(dǎo)的輔導(dǎo) (VILT)

5.通過游戲?qū)W習(xí)

通過賭博技術(shù)學(xué)習(xí),也稱為游戲化,是指利用游戲機(jī)制來提高學(xué)習(xí)參與度。它已成為一種極其有效的工具,為當(dāng)今電子學(xué)習(xí)的認(rèn)可做出了巨大貢獻(xiàn)。通過賭博學(xué)習(xí)使內(nèi)容對學(xué)習(xí)者很有吸引力。大多數(shù)公司培訓(xùn)師和教育工作者在教學(xué)中使用游戲化策略來提高教育專業(yè)知識。

通過這種學(xué)習(xí)技巧,教師將實(shí)現(xiàn):

1. 更高的參與度
2. 更好的完成率
3. 更高的回憶和保留
4. 更快地應(yīng)用教材
5. 熟練程度提高
6. 影響行為

6.通過大量的知識來學(xué)習(xí)

電子學(xué)習(xí)的另一個趨勢是利用大量的知識來關(guān)聯(lián)護(hù)理分析并深入了解學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣。海量知識是指從學(xué)生的活動及其表現(xiàn)中收集到的海量信息。這些數(shù)據(jù)中的{信息|知識|知識}讓教師了解學(xué)者的學(xué)習(xí)行為,并了解他們?nèi)绾螌W(xué)得更好。利用這些數(shù)據(jù),教師將調(diào)整學(xué)習(xí)模塊,以幫助他們產(chǎn)生大量個性化的學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

7. 自主學(xué)習(xí)

自主學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時要求主動性。然而,一旦大多數(shù)學(xué)者信任導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí)就會在有導(dǎo)師或沒有導(dǎo)師的情況下進(jìn)行。定制的基于網(wǎng)絡(luò)的輔導(dǎo)軟件系統(tǒng)開發(fā)促進(jìn)了自主學(xué)習(xí),并且被認(rèn)為可以大大提高他們的學(xué)習(xí)方法的效率。這種學(xué)習(xí)方式允許學(xué)習(xí)者決定學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)和方式,并為學(xué)習(xí)者提供以下控制:

1. 找到他們的學(xué)習(xí)需求
2. 制定他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)
3. 確定他們有哪些學(xué)習(xí)資源
4. 實(shí)施學(xué)習(xí)方法
5. 評估學(xué)習(xí)成果

自主學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)包括:

1. 對于學(xué)習(xí)者來說,這是一種強(qiáng)迫性的學(xué)習(xí)技巧,有助于他們完成課程和模塊。
2. 這是一種多功能且易于理解的學(xué)習(xí)技術(shù)。
3、投資價格較低,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

8.沉浸式學(xué)習(xí)-VR/AR/MR

為了提供最寬松的教學(xué)解決方案,幫助學(xué)生更好地保留和保存學(xué)習(xí)材料,教師發(fā)現(xiàn)沉浸式學(xué)習(xí)很有幫助。護(hù)理助理沉浸式輔導(dǎo)技術(shù)可以在學(xué)習(xí)者和學(xué)習(xí)材料之間建立更好的聯(lián)系。沉浸式學(xué)習(xí)包括:

1. 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí) (AR)
2. 虛擬現(xiàn)實(shí) (VR)
3. 混合現(xiàn)實(shí) (MR)

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)是利用重要的世界來傳達(dá)學(xué)習(xí)材料。AR 技術(shù)幫助學(xué)習(xí)者獲得現(xiàn)實(shí)生活中的專業(yè)知識。相反,電腦游戲利用數(shù)字環(huán)境向?qū)W習(xí)者提供人工專業(yè)知識。一旦賭博,VR 也可以成為一個很好的學(xué)習(xí)工具。混合現(xiàn)實(shí)允許學(xué)習(xí)者在物理和虛擬環(huán)境中移動。

結(jié)論

希望為您的企業(yè)開發(fā)電子學(xué)習(xí)包?或者希望為您的學(xué)校/組織整合沉浸式學(xué)習(xí)教學(xué)模塊?我們將協(xié)助您滿足各種形式的電子學(xué)習(xí)包開發(fā)需求。沃爾瑪、波音和 UPS 等大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)通過將電子學(xué)習(xí)解決方案納入員工教學(xué)計(jì)劃來獲得其優(yōu)勢?,F(xiàn)在是您在該領(lǐng)域?qū)ふ揖薮笊虡I(yè)前景的時候了。

言鼎科技 可能是一家一流的電子學(xué)習(xí)軟件app開發(fā)公司,擁有深入的信息和技能,可以交付支持完全不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域的許多軟件app。我們擁有一支由 350 多名高級開發(fā)人員和聯(lián)合國機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)顧問組成的內(nèi)部團(tuán)隊(duì),以合理的軟件app開發(fā)價格開發(fā)最簡單的學(xué)術(shù)軟件app。我們傾向于為大學(xué)提供強(qiáng)大的電子學(xué)習(xí)解決方案、M-Learning 軟件app、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng),其中包含強(qiáng)大的選項(xiàng)、交互風(fēng)格和簡單性。

 


The End